个别化教学在高中语文读写中的应用  

作　　者：丁娜 

机构地区：[1]江苏省泗阳致远中学

出　　处：《考试周刊》2018年第15期50-50,共1页

摘　　要：个别化教学就是教师根据学生的学习特点,对不同的学生实行不同的教学方法,从而促使学生的学习能力在教师指导下,能够得到快速的提升。我们的个别化教学,不仅需要综合考虑学生的特长以及个性发展状况,还需要考虑学生的学习心理,对学生开展全方位的教学,增强学生的学习能力。

关 键 词：个别化教学 高中语文 读写实践 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]