中德中等职业教育课程改革比较研究  

作　　者：徐涵 

出　　处：《现代教育管理》2017年第12期F0003-F0003,共1页Modern Education Management

摘　　要：职业教育课程改革一直是中德两国职业教育改革过程中的核心议题，也是中德两国职业教育理论研究者和实践工作者关注的焦点问题我国从20世纪80年代初就开始学习借鉴德国的职教经验，改革开放以来我国职教课程领域的改革深受德国经验的影响，因此对中德两国职业教育的课程改革进行比较研究具有重要的理论价值与现实意义。

关 键 词：中等职业教育 课程改革 中德 职业教育理论 德国经验 职教课程 改革过程 学习借鉴 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]