探究初中数学教学师生互动策略  

作　　者：王学兵[1] 

机构地区：[1]江苏省灌云县鲁河中学,222200

出　　处：《数理化解题研究（初中版）》2017年第11期27-27,共1页

摘　　要：在这篇文章里，先是探讨了加强师生互动对初中数学课堂教学的价值和实际意义，然后分析了师生互动在实践过程中所存在的问题，以及如何进行解决．

关 键 词：初中数学 课堂教学 师生互动 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]