论高师声乐集体课教学改革与教材建设  

作　　者：黄小琼[1] 

机构地区：[1]海南师范大学音乐学院

出　　处：《北方音乐》2017年第23期150-150,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：声乐是艺术学科,在我国的高等教育模式下,仅是新型发展的小型教育类型,声乐的建设有助于学生的身心、思想的全面发展,那么如何有效合理的建设和发展声乐学科是关键所在,声乐教材的编制是声乐建设发展的基础,教材中编制什么内容,能被学生接受又能学习到有用的知识是高等院校现如今需要解决的问题.

关 键 词：高师声乐 集体课教学 改革 教材建设 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]