项目化教学在高职应用文教学中的运用  

作　　者：刘小兰 

机构地区：[1]上饶幼儿师范高等专科学校

出　　处：《教师博览（下旬刊）》2017年第12期10-11,共2页

摘　　要：项目化教学是一种较为新颖的教学方法,在幼儿师范教育发展中得到了诸多教师的认可与青睐,且在实践探究中也充分证明,该方法的科学运用不论是对学生学习兴趣的激发,还是对实践操作能力的培养等方面都具有重要作用.在语文应用文教学中也不例外,对此,幼儿师范语文教师应加强该方法的应用研究,以此来不断优化语文教学环节与成果.

关 键 词：项目化教学 高职语文 应用文教学 应用探究 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]