观察作文教学设计：会跳舞的乒乓球  

作　　者：张松 

机构地区：[1]成都市天回小学校,610000

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第20期202-202,共1页

摘　　要：教学目标：1、通过实验,激发写作兴趣,培养学生的观察力,养成观察好习惯.2、学会捕捉精彩镜头,抓住人物的语言、动作、神态把细节写具体、写生动,把自己看到的、听到的、感受到的写出来.3、指导学生学会熟练使用表示顺序的词语将连续动作表达得更有条理.4、从片段描写入手。

关 键 词：教学设计 观察作文 乒乓球 跳舞 教学目标 写作兴趣 观察力 学生 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]