全面提高学生心理素质 促进心理和谐发展——评《大学生心理修养》  

作　　者：王爽[1] 

机构地区：[1]甘肃政法学院

出　　处：《中国教育学刊》2018年第1期J0040-J0040,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：心理健康教育在现代社会教育中的地位逐渐凸显，是学生健康成长的基本条件，更是学生全面发展的必然要求。朱光潜有言：“凡是美都必须经过心灵的创造。”对于学生而言，良好的心理素质也需要经过“心灵创造”，不同的是这个创造的主体是学生自己，同时还会受到其他人或者环境的影响。

关 键 词：学生心理素质 心理修养 和谐发展 大学生 心理健康教育 学生全面发展 社会教育 学生健康 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]