美术校本课程的生活化开发  

作　　者：孙宁[1] 李博睿[2] 

机构地区：[1]吉林师范大学美术学院,吉林四平136000 [2]吉林省四平市教育学院,吉林四平136000

出　　处：《教学与管理》2018年第1期52-54,共3页Teaching and Administration

摘　　要：美术校本课程的生活化开发，首先，要对美术校本课程的需要作出合适的评估，明确美术校本课程所处的生活化定位；其次，要制定好课程规划，组织并实施课程所需活动；最后，要做好反思与评价，做到美术课程生活化，生活艺术化。让学生生活经历艺术化是美术课程生活化开发的价值实现。

关 键 词：美术校本课程 生活化 艺术化 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学]