愉快浸润教育 书香助力成长  

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作  者:王伟 

机构地区:[1]上海市第一师范学校附属小学

出  处:《现代教学》2018年第1期14-14,共1页Modern Teaching

摘  要:愉快教育把学生看成是有独立人格的人,尊重学生是愉快教育的前提和基础。一个学生从情感认同到产生兴趣、激励行为,最终形成品格的雏形,情感兴趣在其中是很重要的因素。因此,学校教育要给予学生多一点的学习经历,让他们的兴趣得以萌芽,让他们的成长有浸润的土壤和发展的空间。

关 键 词:愉快教育 浸润 成长 尊重学生 独立人格 情感认同 情感兴趣 学习经历 

分 类 号:G521[文化科学—教育学]

 

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