高中生物实验教学探究  

作　　者：孙小红 

机构地区：[1]三原县南郊中学

出　　处：《考试周刊》2018年第19期159-159,共1页

摘　　要：生物是一门严谨、注重实验探究的学科,想要学好生物,实验课程是必不可少的。实验可以培养学生的探究实践能力,提高创新思维,增强动手能力。在新教学大纲的要求下,学生的综合能力有所提高,但还远远不够,本文就高中生物实验课程的现状进行了分析,提出了生物实验课程发展的新方向。

关 键 词：高中生物 生物实验 教学 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]