浅议如何在教学中提高经典诵读的效果  

作　　者：张慧 

机构地区：[1]甘肃省陇南市文县一中

出　　处：《考试周刊》2018年第17期37-37,共1页

基　　金：2017年度甘肃省教育科学“十三五”规划立项课题《经典文学诵读与人文素养提高的课程化研究》GS[2017]GHB0941阶段性成果

摘　　要：语文古文经典承载中华文明的精髓,古文经典是中学语文教学的重要内容之一,古文经典的学习不仅能够让学生提高文化修养,更能让学生提高道德素质,有助于学生全方位的发展和提高,古文经典诵读有助于学生更加深入地理解中华文化,教师在教学中,要提高对于传统文化和古文经典的认识,提高古文经典诵读的比重,改进教学方法,提高学生古文经典诵读的效果。

关 键 词：中学语文 古文阅读 文化素养 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]