关于《复变函数论》教学改革的实践研究  

作　　者：王鑫[1] 焦成文 

机构地区：[1]中原工学院理学院

出　　处：《学苑教育》2018年第2期50-50,共1页

摘　　要：文章从《复变函数论》的教学方法与课程建设两个方面进行了教学改革的实践研究。提出了类比教学与案例教学，以及数学文化建设、精品课件建设与发散思维建设等的教学改革意见。

关 键 词：复变函数 教学改革 教学方法 课程建设 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]