四大素养展示高中地理课程核心价值——访普通高中地理课程标准修订组负责人朱翔、韦志榕  

机构地区：[1]《基础教育课程》编辑部

出　　处：《基础教育课程》2018年第1期42-45,共4页

摘　　要：问：本次修订针对了地理课程改革中的哪些问题？ 答：自2003年《普通高中地理课程标准（实验）》颁布，距今已经十多年了。调研结果表明，实验稿得到了广大地理教师的高度认可。

关 键 词：地理课程改革 普通高中 标准修订 核心价值 负责人 素养 地理课程标准 调研结果 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]