立德树人导向下高职院校思政课教学信度与效度论  

作　　者：张广舟[1] 袁旗[2] 

机构地区：[1]安徽国防科技职业学院思想政治理论课教学部,安徽六安237011 [2]安徽国防科技职业学院党政办,安徽六安237011

出　　处：《文教资料》2017年第28期158-159,共2页

基　　金：2016年安徽省教育厅人文社科重点科研项目《立德树人目标导向下高职院校思想政治理论课教学的信度与效度探究》阶段性成果,项目编号:SK2016A0206

摘　　要：思想政治理论课教学的出发点和归宿点在于立德树人、在于育人。大学生的思想政治工作要通过内心转化,思想共鸣,实现入脑入心。思想政治理论课教学信度与效度正是立足于思想政治教育内化于心、外化于行。通过对高职院校思想政治理论课教学信度与效度的研究梳理,探索高职思想政治理论课教学立德树人目标导向的系列举措,很有必要。

关 键 词：立德树人 思想政治理论课 教学信度与效度 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]