手绘中国地图小议  

作　　者：伊国栋 

机构地区：[1]清华大学附属中学

出　　处：《地理教育》2018年第2期60-60,共1页Education Of Geography

摘　　要：训练学生手绘中国地图并举行手绘地图大赛，可以达到构建心理地图的目的。通过构建心理地图，有利于突破区域地理空间定位的难点，巩固区域地理知识，提高学生空间思维能力和地理综合分析能力。

关 键 词：区域地理 心理地图 手绘地图 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]