转型发展背景下本科翻译专业实践课程教学模式改革研究  

作　　者：张清清[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学,外语学院MTI中心,湖北武汉430205

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2018年第1期146-147,共2页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

基　　金：国家社科项目“新兴本科翻译专业课程体系及教学模式的构建研究”(09BYY029);湖南省教育科学“十二五”规划重点资助课题“转型发展背景下本科翻译专业实践教学研究”(XJK015AGD002);全国高校外语教学科研项目“转型发展背景下新兴本科翻译专业实践教学体系构建研究”(2015HN0036A)

摘　　要：2006年,我国教育部首次将本科翻译专业列入专业目录并批准招生。翻译是一门实践性很强的学科,在转型发展背景下,本科翻译专业实践课程的教学模式改革研究成为一大热点。本文从"翻译工作坊"及"校企合作"两个方面来探讨本科翻译专业实践课程教学模式的改革。

关 键 词：转型背景 本科翻译专业 实践课程 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] H059-4[文化科学—教育学]