可遗传的变异和基因突变类型的识别  

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作  者:陈瑞强 

机构地区:[1]贵州省凤冈县第二中学

出  处:《中学生理科应试》2018年第1期52-53,共2页

摘  要:识别可遗传的变异和基因突变的类型,是生物变异这节教学要赋予的生物素养之一.在对生物变异的检测中,发现大多数学生对此内容都有不同程度的困感.现就此问题具体谈谈,以供参考.

关 键 词:生物变异 基因突变 识别 遗传 教学 学生 

分 类 号:G633.91[文化科学—教育学]

 

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