诗意的生活 艺术的表达——儿童美术教育刍议  

作　　者：赵志文[1] 

机构地区：[1]上海出版印刷高等专科学校艺术设计系

出　　处：《美与时代（美学）（下）》2017年第12期132-134,共3页Aesthetics

摘　　要：艺术是个"精神的容器",是展示人类个性化和创造力的智慧形式,是对抗现实的种种繁杂、琐碎和消解枯燥、无奈生活的良好手段。对于儿童美术教育来说,从小就要培养孩子在面对日常生活时,养成以独特视角进行观察的习惯,并逐步学会用艺术的、自由的表达形式呈现出来。此外,高品质的审美修养与文化素养则是儿童思维和心灵健康发展的基础。

关 键 词：儿童美术教育 诗意生活 独特视角 个性化表达 因材施教 

分 类 号：G623.75[文化科学—教育学]