义务教育均衡化发展改革的动因与路径  

作　　者：王钢[1] 

机构地区：[1]淮阴师范学院研究生处,江苏淮安223300

出　　处：《淮阴师范学院学报（自然科学版）》2017年第4期335-337,共3页Journal of Huaiyin Teachers College;Natural Science Edition

基　　金：教育部人文社科青年基金项目(15YJC880082)

摘　　要：优质均衡是当前义务教育发展的核心主题,义务教育均衡化建设是实现义务教育优质持续发展目标的重要政策抓手。然而,义务教育均衡化建设政策在实践中却经常出现空转和失灵现象,这一格局的改变需要依赖义务教育政策供给侧改革。义务教育均衡化政策供给侧改革的根本落脚点不是简单地制定新的教育政策,而是完善落实教育政策的导向功能,采取合理有效的教育政策实施策略,形成系统化的教育政策评估机制。

关 键 词：义务教育 政策 均衡化 供给侧改革 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]