英语翻译理论与教学的新模式——评《英语教学与翻译理论研究》  被引量:3

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作  者:彭念凡[1] 

机构地区:[1]广州大学外国语学院

出  处:《教育发展研究》2017年第24期F0002-F0002,共1页Research in Educational Development

摘  要:英语翻译理论与实践教学有助于大学生的双语与跨文化能力的提高,英语教师对翻译理论及其教学新模式的有益探索,有助于大学生英语翻译能力的提高。

关 键 词:翻译理论研究 英语教学 跨文化能力 教学新模式 实践教学 英语教师 翻译能力 大学生 

分 类 号:H319.3[语言文字—英语]

 

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