论高职计算机网络教学的有效性提高策略  被引量:7

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作  者:董晶[1] 郭云峰[2] 王瑞[1] 

机构地区:[1]山西职业技术学院电子信息工程系 [2]山西职业技术学院计算机工程系

出  处:《电子商务》2018年第2期73-74,共2页E-Business Journal

摘  要:现阶段,随着信息化时代的到来,各行各业对人才的需求量也在逐渐增加,对人们计算机掌握程度也有了更高的要求。因此,各个高职院校需要重视学生信息技术网络课程的教学,并严格根据高职院校学生的课业负担、接受能力等方面内容进行计算机网络课程教学模式设计,以期为高职计算机网络课程教学奠定坚实基础。本文就对如何提高高职计算机网络教学质量进行探究。

关 键 词:高职院校 计算机网络教学 有效性 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学] TP393-4[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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