论大学英语教改中的课程结构变革  

Analysis of Curriculum Reconstruction in College English Reform

作　　者：张海明[1] 周小勇[1] 

机构地区：[1]华东师范大学外语学院,上海200241

出　　处：《黑龙江高教研究》2018年第2期156-160,共5页Heilongjiang Researches on Higher Education

基　　金：2015年度上海高校市级精品课程立项项目"通用学术英语系列课程"(课程序号29)

摘　　要：通过长期的一线课堂教学观察与调研以及对近年有关大学英语改革文献的分析,文章提出将一个历来为学界所忽略的教改环节——课程结构,作为大学英语教改抓手的主张,并在此基础上提出有关大学英语课程项目化重构的可行性建议。Through the long - term classroom observation and the analysis of the applicableness of the current College English reform researches, this paper proposes that, in the College English reform, more focus should be put on a long - ignored reforming meas- ure - the reconstruction of curriculum structure - instead of the orientation diversion and other reforms. Some related feasible suggestions are offered at the end of the paper.

关 键 词：大学英语教学改革 课程结构变革 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]