做最好的自己  

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作  者:吴益梅 

机构地区:[1]江苏扬中市油坊中心小学

出  处:《小学教学研究(理论版)》2018年第2期63-64,共2页Primary School Teaching Research

摘  要:[教材分析] 《做最好的自己》是新编《道德与法治》二年级下册第一单元《在父母关心下成长》中的一课,本课重点是要让学生积极面对学习以及生活中的困难,发挥自身的优势,克服不足,寻求自信的支撑点,不断完善自己,做最好的自己.家庭作为学生们生活的一个重要场域,是儿童品德生长的原点;而《道德与法治》课,更是要教师以发展变化的观点去观察儿童的变化,走进儿童生活,让其在亲历中体验,在体验中生成,享受快乐、自信、有尊严的童年生活.

关 键 词:《做最好的自己》 儿童生活 二年级下册 教材分析 童年生活 支撑点 法治 道德 

分 类 号:G623.15[文化科学—教育学]

 

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