乡村生命校园:增强造血功能 领跑教育脱贫  

作　　者：梁中凯 

机构地区：[1]贵州省遵义市余庆县龙家小学

出　　处：《中小学校长》2018年第1期23-25,共3页Primary and Secondary School Principals

摘　　要：国务院办公厅印发《乡村教师支持计划（2015—2020年）》已近三年,各地相继制定实施办法,把准支持重点,因地制宜地提出了符合乡村教育实际的支持政策和有效措施。如今,教育大环境发生了很大变化：绝大多数群众生活富裕了,追求对子女的优质教育;农村人口城镇化,乡村出现人口大量迁徙,城市学校拥挤,部分乡村学校开始衰败。如何提高学校的发展实力？

关 键 词：乡村教育 教育脱贫 造血功能 农村人口城镇化 校园 生命 国务院办公厅 城市学校 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]