以创新能力培养为核心,建设全开放自学习实践教学体系——以建筑电气与智能化专业为例  被引量:4

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作  者:高素美[1] 鞠全勇[1] 牟福元[1] 张玉[1] 

机构地区:[1]金陵科技学院建筑智能化省级实验教学示范中心,江苏南京211169

出  处:《高校实验室工作研究》2017年第4期104-106,共3页

基  金:江苏高校品牌专业建设工程资助项目(项目编号:PPZYC219);江苏高校品牌专业建设工程资助项目(项目编号:PPZY2015C219)

摘  要:研究以创新能力培养为核心的开放式、自学习实验教学体系构建。以建筑电气与智能化专业为试点,改革实践教学模式,以"三链能力"培养为主线,重构具有应用型本科人才培养特色的专业实践教学体系。在校内外构建实践时间、内容、方法、手段全开放的"互联网+实验室"生态系统。借鉴"互联网+"商业模式,推进实验室管理模式创新,探索开放实验教学平台灵活多样、卓有成效的运营模式。

关 键 词:实践教学 创新能力 开放式 教学体系 

分 类 号:G40-012[文化科学—教育学原理]

 

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