巧用DIS通用软件 培养学生思维品质  

作　　者：侯晓灿 

机构地区：[1]上海市格致中学

出　　处：《物理教学》2018年第2期23-25,62,共4页Physics Teaching

摘　　要：自上海市二期课改以来,DIS实验系统的专用软件给物理教师的课堂教学提供了许多便利,已然成为物理课堂教学不可缺少的辅助工具。随着教师对软件研究的不断深入,在教学实践中逐渐发现专用软件在培养学生思维品质上的局限性。课堂教学中,巧妙利用DIS通用软件,通过改进或研发实验装置,可以有助于提高课堂效率,有助于突破学生的思维障碍,提升学生的思维品质。

关 键 词：DIS实验系统 通用软件 思维品质 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]