例文教学支援学生习作学习的策略  

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作  者:张忠诚 

机构地区:[1]江苏徐州市兴东实验学校

出  处:《小学语文教学》2018年第1期15-17,共3页

摘  要:例文教学是习作教学的重要组成部分。在学生习作学习过程中,例文教学可以有效支援学生的习作,解决学生习作中遇到的问题,是提高学生习作能力的重要途径之一。但在例文教学支援学生习作学习的过程中,出现了不少问题:其一,例文教学价值认识的浅表化例文的教学价值,更重要的是,教师根据学生现有水平,

关 键 词:学生习作 习作教学 教学价值 克服障碍 学习过程 作文课 苏教版 结构图式 精确制导技术 金鱼 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

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