“探究2,4-D对插枝生根的作用”教学研讨  

A discussion on teaching of the experiment of "The influence of 2,4-D on cutting rooting"

作　　者：夏天 

机构地区：[1]浙江省余姚市第四中学,浙江余姚315400

出　　处：《生物学通报》2018年第1期31-32,共2页Bulletin of Biology

基　　金：2017年宁波市基础教育教研课题"基于核心素养的高中生物实验创新与教学研究"(LX2017208)

摘　　要：利用洋葱进行"探究2,4-D对插枝生根的作用"实验,通过实验设计、实验数据的收集和分析、用图表呈现实验结果,以合作学习的方式锻炼学生"科学探究"的核心素养。

关 键 词：2.4-D 插枝生根 教学研讨 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]