高职公共英语EOP转向教材问题研究——以电子英语为例  

作　　者：陈锦娟[1] 

机构地区：[1]衢州职业技术学院,浙江衢州324000

出　　处：《海外英语》2018年第5期93-94,共2页Overseas English

基　　金：2016衢州职业技术学院校级教学改革重点项目(JGXM201605)

摘　　要：高职英语EOP转向是我国高职公共英语教学改革的必然趋势,针对行业英语教材滞后的现象,本研究探讨了国内行业英语教材现状、行业英语教材中的问题、行业英语教材评估及编写原则等问题,探索行业英语教材建设的路径。

关 键 词：行业英语 教材现状 编写 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]