“爱”的力量——班级管理的良方  

作　　者：王雪融 

机构地区：[1]陕西省西咸新区清华附中西安学校

出　　处：《新课程（中学）》2018年第1期221-221,共1页

摘　　要：【背景】哲学家詹姆斯曾说过：＂人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。＂这些对人的本性的科学揭示,就给了教育者一个启迪：在实施教育时必须要以学生为核心,尊重、理解和信任每一个学生。【案例过程】2015年8月13日,我成为初一（1）班的班主任。面对着38个活泼好动、天真无邪的学生,我时刻提醒自己,我有责任帮助每一个学生改变以前的不良习惯,努力创设一个民主、和谐、上进的班集体,让这些学生在我的班级中懂得热爱学习、热爱生活。

关 键 词：班级 人类本质 热爱生活 班集体 詹姆斯 班主任 本性 给我 班会课 哲学家 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]