对解决我省农村基础教育问题的建议  

作　　者：张茵 

机构地区：[1]吉林省人大

出　　处：《吉林人大》2004年第10期17-17,共1页

摘　　要：我省的基础教育有比较好的基础,但近几年来,农村基础教育出现了许多不容乐观的新问题。这些问题集中表现在:农村基础教育发展滞后,城乡间差距较大并有扩大的趋势;农村义务教育投入严重不足,普遍低于税费改革前的实际水平;师资质量提高缓慢,骨干教师流失已成为教学质量提高的制约瓶颈,义务教育的辍学率居高不下。针对以上问题,提出以下三点建议:着力解决农村义务教育质量的瓶颈——教师问题。一是完善"以县为主"的管理体制,建立中央、省、县三级共同承担教师工资的保障机制,并逐步缩小城乡教师工资差距;尽快解决农村中小学教师看病难和医疗保险问题,千方百计稳定队伍。二是在我省师范教育取消中师转入高师二级学院后。

关 键 词：义务教育投入 义务教育质量 教师流失 城乡教师 医疗保险问题 师资质量 辍学率 师范教育 工资差距 税费改革 

分 类 号：G522.3[文化科学—教育学]