“三多”快乐学语文——《会走路的树》教学实录与评析  

作　　者：陈城 

机构地区：[1]江苏省宜兴市桃溪小学

出　　处：《语文世界（教师之窗）》2018年第1期108-109,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：【课例】师：上节课我们读了一个故事,名字叫——生：（齐说课题）会走路的树。师：（板书课题）“路”字我不会写,谁来帮帮我？生：是足字旁的路。师：为什么是足字旁？生：因为走路要用脚走。师：怪不得有人说：千里之行——（生接：始于足下）,敢问路在何方？（生接：路在脚下）师：树也没有脚,怎么会走路呢？是谁糊里糊涂把它当成树了？生：是小鸟!

关 键 词：教学实录 学语文 “三多” 板书课题 写字教学 千里之行 人说 帮帮 课例 课文内容 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学]