创新督导机制 凸现督导成效  

作　　者：张锋[1] 柴安成 

机构地区：[1]安陆市教育局

出　　处：《湖北教育（政务宣传）》2018年第3期44-44,共1页

摘　　要：安陆市创新督导工作机制,在工作环节上紧扣“三个重在”,助推区域义务教育均衡发展,取得显著成效。重在过程安陆市在推进区域义务教育均衡发展的过程中坚持开展即时、动态的督导,努力做到“四个必须”,即：成绩必须充分肯定,问题必须明确指出,原因必须具体分析,整改要求必须明确具体,适时掌握阶段性成绩和面临的问题。

关 键 词：督导机制 创新 教育均衡发展 “四个必须” 工作机制 安陆市 义务 成绩 

分 类 号：G526.4[文化科学—教育学]