社会情感学习课堂教学四环节操作要领解读  被引量:1

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作  者:吴训慈[1] 

机构地区:[1]广西师范学院教育科学学院

出  处:《广西教育》2018年第12期43-45,共3页

基  金:广西教育科学“十三五”规划立项课题“核心素养视域下初中阶段社会情感学习校本课程构建研究”(2017C389)研究成果

摘  要:我国的社会情感学习校本课程(简称SEL课程),目前采用的教学用书是教育部—联合国儿童基金会“社会情感学习”项目国家级专家团队及北京师范大学项目团队以英国北安普顿大学学习行为研究中心(NCf LB,Northampton UK)提供的该国相关项目教材为蓝本改编而来,目前为止尚未公开出版。该套教材包括小学1—6年级的教学用书,

关 键 词:社会情感 教学用书 课堂教学 北安普顿 研究中心 教育部 学习行为 项目团队 操作要领 热身活动 

分 类 号:G610[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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