以家长培训促家校合作  

作　　者：王成富[1] 

机构地区：[1]佳木斯市第三中学

出　　处：《教育家》2018年第3期67-67,共1页Educator

摘　　要：家庭教育、学校教育和社会教育共同构成了人类教育的三大支柱。其中,家庭教育尤其重要。教育部曾多次出台指导意见,明确提出,学校要重视家庭教育资源的开发,开办家长学校,做好家长培训,充分发挥家长在育人中的作用。佳木斯市第三中学建立了家长学校三级培训模式,即校级培训、年级培训和班级培训。校级培训学校每年至少开展四次校级培训,每次培训前都要进行家长问卷调查。培训的主题紧扣问卷调查中所反映出的问题,满足家长教育孩子的需要。

关 键 词：家长学校 家长教育 人类教育 三大支柱 问卷调查 学校教育 班级 教育部 家庭教育 教育成效 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]