浅谈高中数学教学的几点新方法  

作　　者：卢建彬 

机构地区：[1]福建省永定第一中学

出　　处：《数学大世界（上旬）》2018年第2期38-39,共2页

摘　　要：数学学科的逻辑思维性在学生的高中学习阶段表现得尤为明显,因此教师在高中数学科目的教学活动中,要通过创新教学方法、完善教学过程,把数学学科的学习难点巧妙地转化成学生学习的兴趣点,由教会学生知识内容转变为引导学生主动发现学习方法和解题思路。本文作者结合多年教学经验,从学习效率、学习习惯、知识体系、个性辅导四个方面总结出以下高中数学科目高效的教学方法,以期能够为高中数学教师有效提高教学质量带来一定的促进作用。

关 键 词：数学口诀 学习归纳 思维导学 个性化辅导 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]