非常规实验在初中物理教学中的运用与思考  被引量:3

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作  者:刘亚群 

机构地区:[1]泰兴市济川初级中学

出  处:《中学物理教学参考》2018年第4期34-35,共2页Teaching Reference of Middle School Physics

基  金:江苏省教材所重点规划课题“乡村初中实验教学现状问题和对策的研究”,课题立项号:XC-a/2016/05

摘  要:在初中物理教学中,教师不能过分依赖现成的实验器材和思路,应多方位地设计、开发非常规实验,以提升实验教学的效率。探讨了非常规物理实验在初中物理教学中的功能,并介绍了具体的实施途径。

关 键 词:非常规实验 初中物理 教学功能 实施途径 

分 类 号:G632.0[文化科学—教育学]

 

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