对“测定空气中氧气的含量实验”的教学反思  

Introspection for the education of “the experiment of determining the oxygen content in air”

作　　者：王刚盛 

机构地区：[1]嘉峪关市第四中学

出　　处：《化学教学》2018年第4期56-58,共3页Education In Chemistry

摘　　要：针对当前“测定空气里氧气的含量”的实验研究中出现的淡化化学味、夸大实验尾气危害及忽视化学实验的工具属性等倾向，结合教学实际，从实验原理探究、实验改进和化学史的教育价值三个方面对课堂教学进行重新定位。

关 键 词：氧气含量测定 实验改进 化学史教学 教学反思 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]