生态文明视阈下高校青年教师师德体系研究  

作　　者：周法强[1] 

机构地区：[1]湖南铁道职业技术学院,湖南株洲412001

出　　处：《湖南科技学院学报》2018年第1期76-78,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：湖南铁道职业技术学院校级课题"社会主义核心价值观视域下高职院校青年教师师德体系建设研究--以湖南铁道职业技术学院为例"(项目编号D201704)

摘　　要：生态文明视阈下,高校青年教师师德建设要注重环境、外界条件对教师心理素质、思想品质的影响,结合青年教师自身的优势和特点,发挥其所长,治理其所短,培养和提高青年教师的综合素质。在青年教师师德体系建设中,首先要认清师的培训的重要意义和必要性,再结合青年教师师德建设的相关问题,对其进行分析、剖析。然后结合当前高校建设的发展,探索高校青年教师师德建设的路径,完善高校青年教师师德体系,使高校教师队伍的整体素质有所提高,同时也提高了高校在社会市场的竞争力,使其得到持续的、长久的发展。

关 键 词：高校青年教师 师德体系 研究意义 建设问题 建设路径 

分 类 号：B824[哲学宗教—伦理学]