高考地理二轮复习如何实现“厚书读薄”  

作　　者：舒海琴[1] 吴捷[1] 

机构地区：[1]甘肃省兰州第一中学

出　　处：《中小学教材教学》2018年第4期68-71,共4页Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

基　　金：甘肃省“十三五”教育科学规划课题(编号:GS[2017]GHB1954)

摘　　要：高考地理二轮复习应该在一轮复习薄书读厚的基础上，追求质的飞跃，把厚书读薄：抓大放小，加强学科主干原理的学习；提纲挈领，去粗取精，抓住精神实质，构建知识树；精析典例，融会贯通，力求举一反三；消化难点疑点，追求一思维的朴素性和简洁性；提升思维品质和解题方法，以不变应万变，厚积薄发，脱颖而出。

关 键 词：高考地理 二轮复习 厚书读薄 

分 类 号：P9[天文地球—自然地理学]