优化初中数学作业批改方式的策略研究  

作　　者：刘振梅 

机构地区：[1]广东省广州市增城区朱村中学

出　　处：《数学学习与研究》2018年第4期153-153,共1页

摘　　要：在学生学习生涯中,作业是重要的组成部分之一,批改作业则是教师教学中不可或缺的重要内容和责任.但在传统教学中,教师仅仅是将这份责任当作教学的任务,而忽视了批改作业的重要性及真正意义,导致学生对待作业也敷衍了事,知识点得不到良好的巩固,学习成绩得不到有效的提高.本文就优化初中数学作业批改方式的策略进行了简要的探究,以供参考.

关 键 词：优化 初中 数学作业 批改 策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]