高中数学教学中创造性思维能力的培养  

作　　者：熊斌[1] 

机构地区：[1]湖北省黄冈中学

出　　处：《数学大世界（上旬）》2018年第4期53-53,共1页

摘　　要：就我国目前形势来看，中国经济发展水平飞速提高，国际竞争形势日益严峻，高中教育作为国家发展的基本保障，积极响直这一潮流趋势，在高中数学教学中注重素质教育，着重培养学生创营性思维和学以致用的知识拓展能力。本文就高中数学这一学科中如何培养学生创造性思维能力进行初步探究。

关 键 词：高中数学 创造性思维能力 培养策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]