初中语文写作强化教学理论研究  

作　　者：钟其文 

机构地区：[1]广西钦州市钦北区那蒙中学

出　　处：《新课程（中学）》2018年第2期8-8,共1页

摘　　要：写作在初中语文教学中具有重要的地位,通过写作教学不仅可以提高学生的习作兴趣,而且还可以提高他们的表达能力,因此在课堂教学中教师要改变的教学观念和教学方法,进而提高课堂教学的有效性。随着我国教育教学改革的不断推进,强化教学理论受到了教师的重视,因此对初中语文写作强化教学理论进行了简单的探究。

关 键 词：初中语文 写作教学 强化教学理论 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]