小学语文预习中的合作学习模式  

作　　者：郝红梅 

机构地区：[1]大连市普兰店区铁西小学

出　　处：《考试周刊》2018年第45期38-38,共1页

摘　　要：教师可通过“ 预习前团队组建” “ 预习方法指引” “ 课堂调控” 和“ 评价优化” 等步骤来开展小学语文预习中的合作学习, 实现课堂教学的高效化.增强师生间、 生生间的交流互动, 促进教学效果和学习成效的提升.

关 键 词：小学语文 预习 合作学习 实践 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]