浅谈中国古代长篇小说阅读方法——基于高中阶段《天龙八部》整本阅读的分析  

作　　者：曾艳燕[1] 

机构地区：[1]重庆市巴蜀中学,重庆渝中400013

出　　处：《课堂内外（教师版）（初等教育）》2017年第5期21-22,24,共3页

摘　　要：《天龙八部》在背景烘托、篇章结构、人物塑造、主题凸显等方面都受到中国古代长篇小说的影响.联系 对比《天龙八部》与中国古代长篇小说,掌握这四个方面的特点,对学生进行阅读指导,激发学生兴趣,使学生阅读经 典,爱上经典.

关 键 词：天龙八部 古代长篇小说 阅读 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]