基于Moodle平台的交互式网络课程设计实践——以《多媒体技术基础》课程为例  

Interactive Course Design Practice Based on Moodle Platform——A Case Study of Multimedia Technology Course

作　　者：杨屹东 帕提古丽.莫合买提 杜瑛 

机构地区：[1]哈密广播电视大学,新疆哈密839001

出　　处：《新疆广播电视大学学报》2017年第4期6-9,共4页Journal of Xinjiang RTVU

基　　金：新疆广播电视大学校级科研课题资助项目"基于Moodle平台的交互式网络课程设计实践--以<多媒体技术基础>课程为例"(17xjddktyb10)的研究成果

摘　　要：本文通过在国家开放大学学习网(以下简称国开学习网)Moodle平台进行《多媒体技术基础》课程的交互式网络课程设计,研究了Moodle平台中网络课程设计的方法和需要注意的问题。对电大教师如何使用Moodle平台构建交互式网络课程进行了有益的探索和尝试,以期为相关教师提供参考和借鉴。

关 键 词：MOODLE 交互 课程设计 多媒体技术基础 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]