基于现代学徒制的校企合作办学机制研究  

作　　者：张燕[1] 

机构地区：[1]内蒙古商贸职业学院,内蒙古呼和浩特010070

出　　处：《中国市场》2018年第16期125-125,141,共2页China Market

基　　金：内蒙古自治区教育科学研究"十三五"规划课题<基于现代学徒制的校企合作办学机制研究>(项目编号:NZJGH2017029)的研究成果

摘　　要：校企合作乃是现代高职教育的常见办学模式,而校企合作办学机制的根源,是参考了现代学徒制,换言之,就是基于现代学徒制来开展校企合作办学。现代学徒制是一种工学结合的人才教育和培养模式,无独有偶,校企合作办学的目的也正是为了通过工学结合来培养高级应用型人才,从这一点来看,现代学徒制与校企合作办学机制是具有共通性的。文章主要结合实际,对基于现代学徒制的校企合作办学机制进行了研究,希望能够对我国高职教育的进步与发展提供一点微薄助益。

关 键 词：现代学徒制 校企合作 办学机制 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]