声乐审美群体审美要求理念在声乐教学中的融入  

作　　者：王红梅 

机构地区：[1]商洛学院艺术学院,726000

出　　处：《大众文艺（学术版）》2018年第7期206-207,共2页

摘　　要：声乐是一门声音文化表演艺术,表演者主要是通过肢体、所发出声音的气息及表演者的嗓音质感来表达对声乐艺术的情怀。在新课改的背景下,我国对于声乐教学也进行了一系列的创新及改革,加入了声乐审美及群体审美要求理念,这不仅提高了我国音乐专业学生在学习声乐中的技巧及个人素养,还使他们能够通过声乐课程来发现存在于艺术中的美。本文就结合我国声乐教学的基本情况,来浅析声乐审美及群体审美要求在声乐教育中的融入及渗透。

关 键 词：声乐审美 审美要求理念 声乐教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J616-4[文化科学—教育学]