基于隐喻理论下茶文化元素在高校英语词汇教学中的应用  

作　　者：杨夜明[1] 

机构地区：[1]遵义师范学院,贵州遵义563000

出　　处：《福建茶叶》2018年第6期352-352,共1页Tea in Fujian

摘　　要：本文从茶文化的视角出发,以隐喻理论为中心,探讨隐喻视角下的茶文化,从当下高校英语词汇教学的实际表现出发,探索茶文化中的隐喻理论与高校英语词汇教学的相关性,希望提升高校生在高校英语词汇学习过程中的学习效率。

关 键 词：茶文化 隐喻理论 高校词汇教学 学习效率 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语] TS971[轻工技术与工程]