法学专业实践教学评价探讨  

作　　者：赵丽[1] 

机构地区：[1]北方民族大学,宁夏银川750021

出　　处：《西部素质教育》2018年第6期110-111,共2页Western China Quality Education

基　　金：2016年北方民族大学教育教学改革研究重点项目"法学专业实践教学模式创新研究"的阶段性成果(编号:2016JYZD06)

摘　　要：文章阐述了法学专业实践教学评价的意义,分析了法学专业实践教学评价的现状,指出了完善法学专业实践教学评价体系的方法,即转变理念,提高认识;构建多元评价主题;形成多样化评价方式,健全实践教学评价反馈机制。

关 键 词：法学 实践教学评价 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]